FPK UNAIR 30 Januari 2026 – Prestasi Mahasiswa
Muhammad Rosyid Redha, mahasiswa Program Studi Teknologi Hasil Perikanan angkatan 2021, resmi dinobatkan sebagai wisudawan terbaik FPK UNAIR pada Wisuda Periode 254 yang diselenggarakan pada 27 September 2025. Predikat tersebut diraih berkat pencapaian akademik yang unggul serta keterlibatan aktif dalam berbagai kegiatan organisasi dan pengembangan diri selama masa studi.
Profil Wisudawan Terbaik FPK UNAIR Periode 254
Muhammad Rosyid Redha, yang akrab disapa Rosyid, merupakan mahasiswa asal Kediri yang menyelesaikan studi sarjananya di Fakultas Perikanan dan Kelautan Universitas Airlangga dalam waktu 3 tahun 10 bulan dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,74. Ia terdaftar sebagai mahasiswa Program Studi Teknologi Hasil Perikanan, salah satu program studi unggulan FPK UNAIR yang berfokus pada inovasi pengolahan dan peningkatan nilai tambah hasil perikanan.
Capaian akademik tersebut mencerminkan konsistensi Rosyid dalam menjaga kualitas pembelajaran sekaligus komitmennya terhadap disiplin ilmu yang ditekuninya. Keberhasilannya menjadi wisudawan terbaik menunjukkan peran FPK UNAIR dalam mencetak lulusan berdaya saing tinggi dan berorientasi pada keunggulan akademik.
Aktivitas Organisasi dan Pengembangan Diri Mahasiswa
Selama menempuh pendidikan di UNAIR, Rosyid tidak hanya berfokus pada perkuliahan. Ia aktif mengembangkan diri melalui berbagai kegiatan organisasi, kepanitiaan, dan pengalaman magang. Di tingkat fakultas, Rosyid terlibat dalam organisasi kerohanian mahasiswa SKI FPK dan pernah mengemban amanah sebagai ketua. Peran tersebut melatih kepemimpinan, tanggung jawab, serta kemampuan komunikasi yang konstruktif di lingkungan akademik.
Selain itu, Rosyid juga aktif dalam organisasi mahasiswa daerah AMASAKI (Asosiasi Mahasiswa Airlangga Kediri) dan menjabat sebagai Kepala Divisi Pemuda dan Olahraga. Keterlibatan ini memperkuat jejaring mahasiswa lintas fakultas serta menumbuhkan semangat kolaborasi dan kontribusi sosial.
Motivasi Akademik dan Nilai Pendidikan Tinggi
Motivasi utama Rosyid dalam menempuh pendidikan tinggi adalah keinginannya untuk memperdalam ilmu pengetahuan dan mengembangkan kapasitas diri agar mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dan dunia kerja. Ia memandang pendidikan bukan sekadar proses memperoleh gelar akademik, melainkan sarana pembentukan pola pikir kritis, kemampuan pemecahan masalah, serta perluasan jejaring profesional.
Nilai-nilai tersebut sejalan dengan visi Universitas Airlangga sebagai perguruan tinggi berkelas dunia yang berlandaskan moral dan intelektualitas.
Manajemen Waktu dan Tantangan Studi
Rosyid mengakui bahwa tantangan utama selama masa studi adalah membagi waktu antara perkuliahan, organisasi, dan aktivitas di luar kampus. Namun, melalui proses adaptasi, ia belajar menyusun prioritas, menerapkan manajemen waktu yang disiplin, serta memanfaatkan waktu luang secara efektif. Pengalaman tersebut menjadi bekal penting dalam menyelesaikan studi tepat waktu dengan hasil yang optimal.
Salah satu momen paling berkesan bagi Rosyid adalah keberhasilannya menyelesaikan penelitian skripsi dan mempresentasikannya di hadapan dosen penguji. Proses penelitian yang menuntut ketelitian, pengolahan data berulang, serta revisi berkelanjutan menjadi pengalaman akademik yang memperkuat daya juang dan integritas ilmiah.
Penulis : ALR
